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职业启蒙课初中八年级
挖掘机研发与设计
本课程邀请山重建机研发工程师担任家长导师，为学生讲解挖掘机研发设计的全过程。从产品概念设计到电控系统开发，从减震降噪技术到高效节能方案，让学生了解工程机械背后的科技含量。
课程目标
- 1了解挖掘机产品设计的基本流程
- 2认识电控系统开发、减震降噪技术等核心技术
- 3了解高效节能技术在工程机械中的应用
- 4培养工程思维和创新意识
教学设计
教学目标
知识与技能：了解挖掘机研发流程，认识核心技术；过程与方法：通过专家讲座、案例分析、模型制作完成学习；情感态度价值观：培养工程思维和创新精神
教学流程
- 1导入环节（15 分钟）：观看挖掘机工作视频，激发兴趣
- 2讲座环节（60 分钟）：工程师讲解研发设计流程和技术要点
- 3实践环节（45 分钟）：分组进行简单模型设计
- 4展示环节（30 分钟）：各组展示设计方案，工程师点评
评价方式
采用过程性评价与成果评价相结合，包括参与度、设计方案质量、团队协作等维度
实践记录
2026-08-15
工程师讲座：挖掘机是如何诞生的
山重建机研发工程师为学生详细讲解挖掘机从设计到生产的全过程。
2026-08-15
电控系统小课堂
学生们在工程师指导下，了解挖掘机电子控制系统的基本原理。
2026-08-15
我的挖掘机设计
学生们分组设计自己的挖掘机方案，发挥想象力和创造力。
成果展示
挖掘机设计方案集
学生作品学生们设计了各具特色的挖掘机方案，展现了丰富的想象力
模型展示
实践成果各组完成了挖掘机模型制作，并在班级进行展示交流
工程师的思维方式
感悟分享学生们学会了用工程思维解决问题，认识到技术创新的重要性